愛彌兒學習區的幕後-鄭青青老師與高琇嬅老師的對話

幼兒園課程的運作樣貌，需由多重因素透過綿密的專業網絡串連，方得以成就。身為專業人員的讀者群，在閱讀愛彌兒課程實例的同時，也往往會同時想像這些課程實例背後，龐大但卻精緻的支持系統，也期待經由瞭解這個系統，獲得幼兒園實務現場運作的秘訣。
 基於協助讀者更為深入理解愛彌兒課程樣貌，以及將閱讀所得回饋幼教實務需求的期望，本文整理了國立嘉義大學幼兒教育系系主任鄭青青老師與愛彌兒創辦人高琇嬅老師的對談。請高老師談談愛彌兒學習區的幕後故事，逐步揭開幕後高老師帶領團隊的思維與運作秘訣.........